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Actions sociales multiples: quel sens? De la rue à la presse
Les diverses actions sociales de ces derniers jours ont usé beaucoup de salive et fait couler beaucoup d’encre. Celle, pour le moins contrastée, qui a coulé dans les pages du journal Le Soir du vendredi 27 mai nous a paru de nature à nécessiter une analyse dans le cadre de nos missions d’éducation permanente. En…
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Le pacte d’excellence: une réforme au milieu du gué
Le « Pacte pour un enseignement d’excellence » initié en 2015 par le Cdh clôture en ce mois de mai 2016 sa troisième phase. La Libre a consacré une série d’articles à cette réforme. La présentation « en avant-première », par ce quotidien, des chapitres essentiels du rapport du « Groupe central » semble avoir été réalisée pour colmater des fuites…
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Le pacte d’excellence: une réforme au milieu d’un gué -où l’on se bouscule?
La trame de cette analyse sur le « pacte d’excellence » est la sociologie de l’acteur-réseau. Cette sociologie, qui met les acteurs au centre, postule que lesdits acteurs ne sont pas figés dans leur identité ; le travail de « traduction » des intérêts, différents voire divergents, des uns et des autres implique une mise au travail et un déplacement…
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La dimension sociale et politique du secret professionnel
Le 28 avril 2016, la Province de Namur, le CAI et le RWLP organisaient à Namur une journée de séminaire dont le thème était : « Secret professionnel partagé : entre l’aide et le contrôle, jusqu’où notre mandat peut-il nous mener ? ». L’objectif des organisateurs était, « dans le contexte actuel de glissement d’un Etat Providence vers l’Etat Social Actif…
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Droit à l’habitat : quels choix stratégiques pour le Rassemblement Wallon pour le Droit à l’Habitat (RWDH)
C’est à l’occasion d’une journée mondiale de l’habitat, le 06/10/2014, que le Rassemblement Wallon pour le Droit à l’Habitat (RWDH) est né. Il s’est constitué à l’instigation du Réseau Wallon de Lutte contre la Pauvreté et rassemble des citoyens, des associations, des fédérations, qui se préoccupent de la question du logement, que ce soit directement…
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Un projet de loi porté par la N-VA pour « donner un statut » aux parents nourriciers. Le sens d’un déni de compétences
La commission Justice de la Chambre a récemment voté une proposition de loi, déposée par la N-VA, destinée à donner un statut aux familles d’accueil, rebaptisées pour la cause « parents nourriciers ». Il s’agit là d’un double déni de compétences : celles de la Communauté française, en charge de l’accueil familial, et celles des familles d’origine, dont…
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« Une société qui change »
Le 21 avril 216, la CNE tenait son assemblée du non-marchand à Charleroi. Les organisateurs ont sollicité une analyse des changements qui traversent la société et que les luttes sociales doivent affronter. Jean Blairon aborde la question du changement par une réflexion sur le sens et la place de celui-ci dans la société. En effet,…
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CPAS, majorité fédérale et mensonges d’Etat
Le ministre Willy Borsus a annoncé le 4 avril le dépôt de son avant-projet de loi concernant le droit à l’intégration sociale pour les bénéficiaires des CPAS. Le PIIS (Projet individualisé d’intégration sociale) sera désormais d’application pour tous les usagers des CPAS à partir du 1er septembre 2016. Il s’agit d’un « contrat » impliquant pour l’usager…
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Comment justifier un accroissement sans limites des inégalités L’exemple d’un think tank libéral
Le 18 mars 2016, Matin Première recevait Gaspard Koenig, fondateur d’un think tank libéral français, « GénérationLibre ». Sur son site Internet, le think tank annonce la couleur : « GenerationLibre s’inscrit dans la tradition du « jacobinisme libéral », pour qui l’Etat doit avant tout émanciper l’individu de ses tutelles. A l’heure de la révolution numérique, nous devons préparer un…
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« Modernisation » de l’école et transversalité
La « modernisation » de l’école passe de plus en plus par une approche purement organisationnelle (et managériale) des institutions éducatives. Cette approche est elle-même le vecteur d’une transversalité négative, qui vise à assimiler l’institution scolaire à l’organisation marchande (et à poser que pour « s’améliorer », la première doit fonctionner comme la seconde). Cette analyse se penche sur…