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Quelle politique de formation en matière de travail social de rue ? Quelques questions qui se posent au Réseau International
En 2009, nous avions consacré une analyse à la politique de formation qui convienne au travail social de rue. Nous poursuivons la réflexion dans une seconde analyse. Si l’on postule que toute politique de formation est aussi une formation de politique, quelles sont les questions à se poser pour asseoir la légitimité d’une politique de…
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Enseignement et aide à la jeunesse : quels point de passage?
Enseignement et aide à la jeunesse: des intersections «essentielles» Les secteurs de l’enseignement et de l’aide à la jeunesse se croisent régulièrement, travaillent parfois de concert à des niveaux divers, mais constatent que les ponts entre eux sont bien fragiles et fort méconnus. Cette analyse, en repartant de ce qui fait l’essence même de chaque…
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L’exemple ad hoc : Gros-Jean pire que devant
On connaît la fâcheuse mésaventure de ceux qui sont par inadvertance tombés dans des sables mouvants : plus ils se démènent pour s’en sortir, plus ils s’enfoncent. C’est ce qui est arrivé à ce chômeur de 50 ans, certainement pas seul de son espèce. Au départ de son parcours, cette analyse pointe les doubles contraintes…
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Pour une lecture politique de la question de l’autorité
Le 10/6/2011, la FEMMO, Fédération des équipes mandatées en milieu ouvert, organisait pour ses dix ans un colloque consacré à la question de l’autorité. Jean Blairon a été sollicité pour faire une lecture politique de cette question. Il la déploie en trois volets. Il rappelle d’abord quelle fut l’analyse micro-politique de la question de l’autorité…
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Le développement culturel, un centaure schizophrénique?
Nous avons eu l’occasion de participer, à dix jours d’intervalle, à deux moments d’exploration collective qui semblaient animés par une préoccupation commune : le 14 mai, le Ministère de la Communauté française invitait les opérateurs culturels namurois à une session des « Assises du développement culturel territorial en Communauté française » ; le 24 mai, un collectif…
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Impasses et lignes de fuite
Le Centre Culturel Régional de Namur a pris l’initiative d’une publication, « Avis à la population ». L’ambition, décrite dans l’édito du n°1, est de « rendre compte de l’actualité des secteurs associatifs, culturels et artistiques de notre région mais aussi des dynamiques qui animent des intervenants très différents, d’une association de quartier à un metteur en scène,…
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L’enjeu, après la crise ?
Dans une analyse antérieure (« L’adversaire, après la crise ») nous avons examiné les thèses qu’Alain Touraine défend dans son dernier ouvrage « Après la crise ». Nous avons montré que la définition qu’il donne de l’adversaire pose des questions majeures aux acteurs du contre-pouvoir. Nous poursuivons en analysant comment Touraine définit les enjeux communs aux acteurs sociaux. Par…
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Crises familiales, crises sociétales?
Cette analyse est une contribution écrite de Jean Blairon pour un colloque organisé le 24 mai 2011 à Liège par Cap Nord, service d’intervention de crise du Chamurly Nord. « Intervenir en situation de crise, s’en mêler sans s’emmêler! », tel était d’objet de cette journée. Peut-on faire un parallélisme entre les crises vécues dans…
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Questions aux petits maîtres de notre petit monde
Culture et démocratie a récemment lancé un appel à réagir contre les intrusions nationalistes au travers de la culture sur le thème « privilégier le dialogue, refuser le nationalisme ». Cette contribution se propose de s’appuyer sur le très célèbre article de Pierre Bourdieu « Questions aux vrais maîtres du monde », que le sociologue avait adressé aux capitaines…
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Les enjeux politiques de la culture. Essai de cartographie
Les conquêtes du mouvement ouvrier sont affectées par d’importantes régressions. A l’invitation de l’Association Culturelle Joseph Jacqmotte, Jean Blairon propose une réflexion sur le rôle que peut jouer la culture dans la résistance à ce courant de fond. Il distingue trois niveaux, pour lesquels il tente de pointer des enjeux de politiques culturelles. Le premier…